Kletterstapel 3

Lärche mit Stahlfüßen
Bestellnummer 4.21030

Spielwert

Unser aus geschälten Rundhölzern zusammengefügter Kletterstapel erweckt mit seinen unterschiedlichen Ebenen schon von weitem Aufmerksamkeit und Interesse. Hier können auf kleinem Raum viele Kinder spielen, und auch plötzlich auftretender starker Spieldruck wird aufgefangen und in einen fließenden Spielrhythmus umgewandelt. Der Stapel bietet nicht nur Raum zum Klettern, zum Erleben von Höhe, und für sinnliche Erfahrungen an Händen und Füßen, sondern dient auch als attraktiver Sitzplatz zum Ausruhen, Unterhalten und Beobachten.

Empfohlen für

  • Schulkinder
  • Jugendliche
  • Betreute Spielbereiche, wie Kindergärten, Schulen, Kinderhorte o.ä.
  • Öffentliche Spielbereiche, ohne Betreuung, wie Spielplätze, Parkanlagen o.ä.
Palisaden weißgeschält, dabei werden Rinde, Kambi- um und Splintholz entfernt, die natürliche Form des Stammes bleibt erhalten und erlebbar Ja
Profilscheibe zur normgerechten Abdeckung über- stehender Schraubenköpfe, besserer Druckverteilung und Schutz gegen eindringendes Wasser. Lösen der Schraube ist erschwert Ja
Nachstellbare zweiteilige Schraubverbindung, war- tungsfreundlich und ohne überstehendes Gewinde Ja
Alle Teile zur Bodenverankerung sind aus feuerverzinktem Stahl bzw. Edelstahl Ja
Gezielter Entlastungsschnitt als wirksame Gegenmaßnahme gegen starke Trocknungsrisse. Schnitt definiert Lage des Spannungsausgleiches im Stamm und minimiert die natürliche Rissbildung Ja

Downloads

Info

Achtung! Technische Änderungen vorbehalten. Für Baustellenmaße fordern Sie bitte die aktuelle Montageanleitung an.

Designer

Falk Dorband, Klaus Hermann Thiele
Kletterstapel 3
Lärche mit Stahlfüßen
Bestellnummer 4.21030
Unser aus geschälten Rundhölzern zusammengefügter Kletterstapel erweckt mit seinen unterschiedlichen Ebenen schon von weitem Aufmerksamkeit und Interesse. Hier können auf kleinem Raum viele Kinder spielen, und auch plötzlich auftretender starker Spieldruck wird aufgefangen und in einen fließenden Spielrhythmus umgewandelt. Der Stapel bietet nicht nur Raum zum Klettern, zum Erleben von Höhe, und für sinnliche Erfahrungen an Händen und Füßen, sondern dient auch als attraktiver Sitzplatz zum Ausruhen, Unterhalten und Beobachten.
  • Schulkinder
  • Jugendliche
  • Betreute Spielbereiche, wie Kindergärten, Schulen, Kinderhorte o.ä.
  • Öffentliche Spielbereiche, ohne Betreuung, wie Spielplätze, Parkanlagen o.ä.

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Achtung! Technische Änderungen vorbehalten. Für Baustellenmaße fordern Sie bitte die aktuelle Montageanleitung an.

Designer

Falk Dorband, Klaus Hermann Thiele